Aula: Definição e as bases da Ortopedia

Aula: Leis planas de desenvolvimento

Aula 1: Por onde começar no diagnóstico?

Aula 2: Análise Lavergne Petrovic

Aula 3: Traçado Lavergne Petrovic com Professor Fernando

Aula 4: Tipos de protrusões

Aula 5: Ainda no diagnóstico

Aula 1: As mudanças de postura mais utilizadas

Aula 2: Como fazer uma pró-translação na prática

Aula 3: Quanto avançar em milímetros uma M.P em pró-translação

Aula 4: Mudança de Postura em Roda sem Translação

Aula 5: Mudança de Postura em Pró Rotação

Aula 6: Antes de fazer a Mudança de postura (MPT)

Aula 7: Bolhas nos modelos

Aula: Componentes do aparelho

Aula: Os aparelhos

Aula 1: Fazendo a transferência do Plano de Camper na prática

Aula 2: Marcando o Plano de Camper no Modelo

Aula 3: Fixação dos modelos para enviar para o protético

Aula 1: Planejamento Pistas Indiretas Planas Simples (PIPS)

Aula 2: Planejamento Pistas Indiretas Planas Compostas (PIPC)

Aula 4: Planejamento SN3

Aula 5: Planejamento SN3 com Arco de Eschler

Aula 1: A consulta de instalação do aparelho/alguns erros que vem do laboratório

Aula 2: Orientando o paciente e os pais

Aula 3: A consulta 30 dias após a instalação

Aula 1: Ativação das molas frontais e do arco de Eschler

Aula 2: Ativação do arco dorsal

Aula 3: Avanço do arco vestibular

Aula 4: Contração do arco vestibular

Aula 5: Ajuste da região posterior do arco vestibular

Aula 1: Pistas Diretas